317. Перекрестные проверки Заправлял машину и у меня с карты списали сумму два раза. Я позвонил в банк, они сказали: «Ничего не делайте, в течение месяца само решится». Так и вышло.    В цепочке опла…

189. Больше всего храни свое сердце   В детстве у меня был друг. Однажды я увидел у него вымпел. Треугольная тряпочка с иностранными буквами. Сейчас дети на такое даже не посмотрят, но в моем советско…

250. Дейли митинг   В офисе. Классический дейли митинг идет 10-15 минут, на нем каждый разработчик отвечает на вопросы «что делал вчера», «что сделаю до завтра», «какие есть проблемы». Есть разные мне…

255. Базовый профессионализм   У нас есть семейный врач. Благодаря профессионализму и правильной диагностике он спас от смерти двух членов моей семьи, и это не фигура речи. Также он диагностировал на …

270. Этот пост не о работе, но влияет на работу сильно   Больше не могу терпеть! Невозможно слушать, как умные образованные люди говорят чушь:   — Включи кондиционер, тут душно. — Не открывайте окно, …

Ответы на вопросы читателей, ЧАСТЬ 1   Сколько ты зарабатываешь (вопрос от разработчика) Я зарабатываю столько же, сколько и ты. Заработок специалиста зависит от грейда — джун, мидл, синьор, лид, c-le…

182. Особенности юнит-экономики в комплексных продуктах   Менеджеров небольших продуктов заботят совсем другие вопросы, чем их коллег из крупных продуктов.    Допустим, есть интернет-магазин. Потратил…

287. Высшее образование у нас оказалось не таким уж бесполезным   В прошлом году я стал преподавать в магистратуре ВШЭ, учу будущих продактов. На днях принимал защиты дипломов. И в очередной раз понял…

190. Обучение: метод порки и метод пользы   Задумываюсь, как эффективно учить людей. Этот вопрос актуален не только для преподавателей и коучей. Например, ты как менеджер продукта описываешь пользоват…

269. Обучении продукту — насколько академическим должно быть   Я преподаю в магистратуре ВШЭ предмет «Основы управления продуктом». У меня довольно большой опыт в преподавании молодым профессионалам и…